Saturday
10 June 2006
Day 1368

不該走的路：
男孩與其
內在生活的疏離

 “男孩的錯誤情感教育”，雖然這個名字第一次看到，但是它的理論卻是出現在大部份的男孩身上。本篇文章雖然由西方作者編寫，但很多思想卻同樣出現在中國文化的社會裡，甚至更強烈。

“性別平等” 越來越被重視，但男孩心裡的一面，早就被忽思了。的確，男孩從出生開始，就被看待為一個堅强的個性；而女孩，就是賦予一種溫柔、柔弱的性格。小女孩哭了，大人會心疼她；而小男孩哭了，大人的反應大概是：你是男生，怎麽可以哭了？長期下來，就與文章出現相同的結果：就是男孩不會表達自己內心的一面。也許是小孩子通常由母親、祖母或者看護等女性來照顧，她們本身就早已被灌輸男女有着不同個性的觀念。因此，在日常的生活中，她們就不知不覺的，用一個刻板印象，使孩子們在這樣的環境中成長。好處也許是男孩變得更堅强，更能承受壓力。但壞處卻是不懂得表達自己，更容易承受過大的壓力，壓力總有一天會爆發。

 在文章中提到另外一個問題，就是 1.男性的犯罪率比女性高 2.男性自殺率也比女性高。我覺得會出現以上問題與錯誤情感教育有關，當男性承受了自己不能再忍受的壓力時，往往不懂得找別人 “求救”，而導致以 犯罪(例如傷人) 或自殺 的方式來作為 “舒發壓力” 的解決。

 所以，在用法律來約束犯罪的同時，教育小孩子正確 “舒發壓力”，我覺得是十分重要。在文章中提到馬來西亞的西摩亞，在那裡沒有犯罪，是因為那裡的人不會犯罪，他們找到比犯罪 (例如傷人) 更好的方法來解決問題，不傷害別人，更不會傷害自己。也許對男孩的刻板印象不容易被改變，但是家庭應該營造和諧的氣氛。父母親應該關心每一個孩子，關心他們在想什麼，多給予孩子們機會，去表達自己。因為，男孩與女孩，都需要被關懷與照顧。