確定自己考進FACULTY OF ART後，
一直很確切認定自己第二年要選COMPARATIVE LITERATURE作為主修科，而在第一年的EXPLORING YEAR選科時，大抵都是以COMP LI為中心，再附帶其他興趣科目去選的，然而當真正去上課時，才發現原來還有連多因素影響我的決定
會選FINE ART裡的美術史，起初是為了迎合第一年的學分條件，因為從中學就沒有唸美術，即使平常閒來也喜歡亂畫一通，卻不曾想過當成一種學科去唸，但是上課時卻發現……美術史是一種很有趣味的東西，或者，美術本身就是很吸引人的課題
教授的講解非常有趣，由淺入深，帶領我們觀賞迴異的藝術品，讓我們對於『ART』這字有了重新的定義，越學越是有趣……
倒是COMP LI……上了第一課，是介紹怎樣去『讀』作品，作品的定義很廣，電影、照片、建築物，不限於書本、文字，但上課的地點是偌大的講堂，不但沒有置身其中的感覺，反而有點抽離於這一班，看看課程表，分析的都是電影，看完一部作品，該如何去詮釋，如何去體會……是很有趣，但心裡頭不禁想……這真是我一直所期待的嗎？未來的兩年，我真的希望研究這樣的東西嗎？ 那一刻……我竟然覺得美術課還比較有趣，到底我真正想要涉足的學科是甚麼？
別人說，很多時所計劃的，在真正實行時才發覺不是那麼一回事。沒上過課，真不曉得學的到底是甚麼……但我認為自己是不可能選修美術，這已經不是自己有沒有興趣的問題，而是考量到家庭，父母的期望，將來的出路……會影響個人決定的因素是那麼多，在作出抉擇時，就不得不更加謹慎了
圖>美美的善法美人>/////<
